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Educação Infantil, personalização de templates

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  • 07/18/13--14:41: Caracol no Pirulito
  • As crianças vão amar... Muito divertido!!!franquia


    Molde para imprimirfranquia




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    Tapete das famílias silábicas


    Como ensinar as sílabas e a formação de palavras de forma lúdica


    Evolução
    Conforme as crianças vão
     evoluindo, além do ditado, trabalhe outras formas de ler e escrever como:
    • Um aluno monta uma palavra e o amigo do lado lê a palavra formada;
    • Um aluno faz o ditado e o seu companheiro monta as palavras, e assim por diante.
    Papel do professor 
    O professor fica responsável
     para o ditado (imagens/ figuras ou oral). É importante que nessa hora ele seja um ajudador e orientador no processo da formação da escrita e leitura.


    Dica esperta!
    O site www.smartkids.com.br/jogos-educativos/silabas-jogo-silaba-pa.html possui jogos que ajudam a criança a aprender mais sobre as sílabas que contém em algumas palavras. É uma boa sugestão para envolver o aprendizado sobre novas tecnologias nessa faixa etária.


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  • 08/18/13--06:13: Texto - O sonho do saci

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    Achei a ideia muito fofa, vou tentar fazer um, assim juntamos as moedinhas que ficam perdidas pela casa. Achei um passo a passo bem legal aqui!...


    Materiais necessários: garrafa plástica, papel colorido, tampas de garrafa, fita dupla face, cola, mola e estilete.


    Como fazer: O primeiro passo é fazer a higienização da garrafa. Para isso lave-a com água quente e sabão e deixe secar. Para fazer o cofrinho no formato de porco, as garrafas ideais são as mais achatadas, pois deixarão o “animal” mais gordinho. As garrafas de outros formatos podem dar vida a outros personagens.

    Os papeis coloridos devem ser cortados no formato de olhos, orelhas e nariz. Também é interessante cortar uma fita de papel para passar em volta da garrafa, dando um toque especial ao artesanato. Para colar os recortes pequenos pode ser usada cola quente ou branca. Já o recorte maior, deve ser colado com fita dupla face.

    As tampinhas de garrafa serão usadas para fazer as patinhas, que também serão o apoio do cofre. As quatro “patas” devem ser coladas com cola quente, de forma simétrica.

    Assim, o cofrinho já está quase pronto, basta apenas usar o estilete para fazer o recorte da abertura para a entrada de moedas e colar a mola que fará a vez de “rabinho de porco”.

    Olha que lindos os modelinhos...





    Créditos das imagens: Google imagens, Facebook

    Gostaram da ideia? Quem tem criança pode pedir ajuda aos pimpolhos, estou pensando em fazer com meus alunos =)

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  • 01/15/14--09:12: Voltei
  • Oiii ,pessoal andei sumida do blog , dei uma paradinha , tive problemas de sr um pouco com o saúde que me impediram de ficar muito tempo no computador, ai decidi parar um pouco com o blog. Mas agora to de volta com força total e recuperada dos problemas de saúde Graças a Deus.

    Um feliz 2014 a todos . Bjus!!!

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  • 01/15/14--09:19: Decorando a sala de aula




  • Fonte das imagens:https://www.facebook.com/professora.tatisimoes/media_set?set=a.189683537843774.65903.100004063883789&type=1


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    - Tanto o alfabeto quanto os números podem ser usados na decoração da Salinha, na parede ou no tradicional varalzinho...
    - Faça Com EVA, cartolina, papel cartão ou até mesmo papelão...
    - Recorte as imagens de revistas, fica super colorido...
    - Se fizer de papel, cole em placas de EVA pra colar na parede...
    - Você também pode plastificar as placas do "Alfabeto-quebra-cabeça", fica mais resistente...





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  • 01/18/14--15:04: Lembrancinha volta as aulas


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    Essas são algumas atividades que eu encontrei para trabalharmos no 

    "Dia da mulher"











    Fontes: Imagens retiradas do google imagens

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  • 02/16/14--15:24: A borboleta levada
  • Objetivos
    Associar número e quantidade; proporcionar momentos de descoberta e criação, a fim de acelerar o processo cognitivo do aluno; explorar a capacidade criativa do educando; interpretar o texto oralmente e trabalhar conceito de amizade entre as crianças.
    Aconchego
    Receber os alunos com música animada e cenário alegre. Pode-se utilizar balões e simular um jardim com um tapete verde e flores artificiais.

    Hora da Novidade
    Leia pra eles algumas curiosidades do dia. Faça um quadro com EVA ou papel pardo, cole grama e flores de E.V.A de modo a deixá-lo atraente.
    - Você sabia que a borboleta já foi uma lagarta?
    - Você sabia que muitas borboletas vivem apenas algumas semanas?

    1º momento
    História - A borboleta levada
    ''Era uma vez, em um reino muito distante uma borboletinha chamada __________________.

    borboletas com rolo de papel higiênico
    (Apresentar uma borboleta feita com material reciclado e pedir que eles lhe deem um nome. Falar sobre o que acham dela, suas cores, características e qualidades).

    Ela vivia muito feliz no jardim da casa de dona Joana. __________ era muito levada e vivia fazendo careta pra todo bichinho que encontrava. Sua mamãe _______________ vivia dizendo pra ela:
    - ____________ deixa de ser levada menina!
    Um dia, enquanto passeava pelo jardim ela viu dentro da água da fonte uma linda borboleta, mas levada como era tratou logo de fazer uma careta pra ela. Qual não foi sua surpresa quando a borboletinha lhe fez uma careta tão assustadora que _____________ saiu voando rapidinho pro colo de sua mamãe gritando:
    - Mamãe, mamãe, tem uma borboleta muito feia lá na fonte fazendo careta pra mim.
    Mamãe ________ que já sabia do que se tratava levou ________ até a fonte e explicou pra ela que aquele era apenas seu reflexo  e lhe disse como ela ficava bem mais bonita sem fazer careta pra ninguém.
    Desde aquele dia ____________ apenas sorri e trata com muita gentileza e carinho todos os bichinhos do jardim. Foi assim que aconteceu e fim.

    2º Momento
    Falar sobre a história e reforçar a importância de ser sempre gentil e não fazer travessuras. Perguntar o que eles acharam da história e se teriam outro fim pra ela.

    3º Momento
    Cantar com as crianças, brincar de roda e imitando as possíveis caretas que a borboletinha possa fazer.


    Música: Ciranda, cirandinha

    ♫ No jardim da minha casa,
    Tem uma linda borboleta...
    É levada e sapeca,
    E adora uma careta! ♪

    4º Momento
    Desenhar e carimbar borboletas com carimbo das mãos e dos pés. 
    5º Momento
    Trabalhar com a turma com produção de várias borboletas, tanto para decorar a sala como para levar pra casa. Aqui pode-se também falar sobre a transformação das borboletas.

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    Meninas ,conheci um blog mara que tem dicas e vendem produtos de maquiagem , entrega rápida e segura. Muito bom mesmo. Adorei , por isso to indicando aqui no blog.

    A Fabiola e queridissima e atenciosa .


    Segue os links para vocês conferirem:

    http://www.memaquia.com.br/

    http://memaquia.lojaintegrada.com.br/


    Bora lá conferir e ficar linda.

    Bjus gatonas!!!

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  • 04/12/14--10:11: Lembrancinha para Páscoa








  • Imagens achadas na net


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  • 05/01/14--10:50: Lembrancinha dia dasmães







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  • 01/20/15--07:31: Ideias para sala de aula
  • Oi oi meninas olhem que legal essas ideias.


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  • 01/22/15--14:45: Lembrancinha volta as aulas
  • Olha que legal essa ideia de lembrancinha para o primeiro dia de aula super prático e com certeza as crianças vão amar.

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    Oiii gente, trago para vocês a linda salinha da prof. Maiara ela atua na Educação Infantil na mesma escola que trabalho. Vejam que com amor e dedicação tudo sai lindo e perfeito.


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  • 01/27/15--03:06: Coordenação motora
  • Vejam que legal essa trilha para trabalhar coordenação motora com os pequenos... passando carrinhos pela trilha.   Eles vão amar.


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  • 01/29/15--16:30: Centopeia das vogais
  • Vejam que linda essa centopeia de EVA, além  de linda ainda da para trabalhar as vogais com elas.


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  • 02/01/15--15:55: Espelho decorado
  • Lindo ursinho para decorar o espelho da salinha de aula.  Principalmente nas séries iniciais é muito importante ter um espelho.


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